ディズニー英語システムの教材をちゃんと使ってますか？
～ディズニー英語システムを始めて1年11か月～
我が家に届いたばかりの時の教材。今は原型をカスタマイズしまくって原型をとどめていません。
小学校1年生なった長女、年中になった次女、相変わらず家にいる長男（笑）。
長女にいたっては生活がだいぶ変わったので、大変そうです。
春休みまで順調に進められていた公文も、レアジョブも、ピアノも、漢検の特訓も、、、、
平日は１つこなすもの大変でした(;^_^A
それでも小学校が始まって1週間半が経過し、それなりに慣れてきた模様。
19日金曜日は久々に身の入ったレアジョブのレッスンができました♪
（ちょっと一安心・・・このまま自然消滅していくのかと思った💦）
ディズニー英語システムをやってきたおかげでだと思うのですが、英語自体は嫌いじゃないので、今の生活にもっと慣れたらきっと毎日1レッスンできるようになれそう。
小学4年生になったら小学校でもレアジョブを使った授業をするので、それまでは続けたいです！
子供は単純なので
と、こんな感じで今日（20日）は、残っていたレッスンチケットを使って約1時間のレッスンを受けました♪
（お気に入りの先生の予約が久々に取れたということも大きかったと思いますが）
ちゃんと1時間受けられたので、私も(´▽｀) ホッ。
良かった良かった～～～✨
今日のレッスンを見ていて思ったことは、ボキャブラリーが少ないこと。
まだ6歳なので日本語のボキャブラリーも少ない中、頑張っていると思いますが、英語のボキャブラリーを増やすにはやっぱりディズニー英語システムを遊び感覚でやる！が一番ですよね♪
今日久々にマジックペンとFun and gamesの本を出しました！
ディズニー英語システムの教材を子供に楽しくやらせるには？忘れたころに母が実践！
結構長い間使っていなかったマジックペン&Fun and games の本。
マジックペンと連動しているミッキーのぬいぐるみで子供たちが遊んでいたこともあり、
「あ！2歳5か月になった龍一郎にミッキーがしゃべるところを見せてあげよう♪」
と、思い寝室の本棚から子供たちが遊んでいたリビングへ持ってきました。
そしておもむろに1人で使い始める母・・・
そして、徐々にこっちを気にし始める子供たち。
見事に食いつきました！
久々にやると楽しいみたい。
少し前には理解できなかったことも、DVDを車の中で見ていたせいか、理解できるようになっていました♪
でも・・・残念なことに・・・途中で電池切れ！！Σ（・□・；）
充電中は使えないんですね💦
って言ったんですが、ダメでした！
次の面白い遊びを見つけてしまって、そのあとはマジックペンに戻らなかった～～～～Σ(￣ロ￣lll)ｶﾞｰﾝ
マジックペンは使ってないときは常に充電をフルにしておいたほうがいいかも！
いつ、子供の「ディズニー英語やる気スイッチ」が入るかわからないですもの！！
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